传承大学精神、涵养家国情怀、培育时代新人，是高校落实立德树人根本任务的重要使命。化工学院赓续福州大学“三种精神”，着力构建空间有温度、载体有深度、育人有厚度的育人生态圈，探索出一条精神可感、文化可触的立德树人新路径。

空间即课堂：精神在日常浸润中落地生根

学院将精神文化转化为可感可触的实景体验，构建全场景浸润式育人空间。

魏可镁事迹展馆作为福州大学“三种精神”的重要宣讲阵地，专设福州大学“三种精神”文化主题墙，全景式呈现魏可镁院士“做有用的科研”的科研报国信念。展馆珍藏手稿、研发样品等实物展品，还原科研攻关历程，让师生在身临其境中完成精神的无声洗礼。开馆以来，累计接待校内外参观学习2000余人次，开展主题党日、新生入学教育等活动60余场。

院史文化长廊依办公楼过道巧妙延展，以时间为经、以成就为纬，将学院发展脉络与重大历史节点一一展开。杰出校友的成长足迹、师生团队在氨氢能源、膜材料等前沿领域的突破性成果，如星火点亮长廊两侧。师生每日驻足停留于此，艰苦创业、严谨治学的精神在榜样引领和科研实绩中悄然赓续，生生不息。

一站式学生社区内，“可镁工坊”集微党课、产业课堂、社区课堂于一体，常态化邀请党员干部、学科导师及行业专家走进社区，围绕党的创新理论实践与学科前沿展开深度对话。截至目前，已累计举办可镁微党课17场、产业课堂15场、社区课堂等30余场，覆盖学生2000余人次。勇于拼搏、无私奉献的精神，在一次次交锋与共鸣中薪火相传。

载体成生态：育人从无形感召走向有形塑造

学院将生动实践系统转化为育人资源，构建全方位、多层次的育人载体体系。“可镁思政导育体系”以福州大学“三种精神”为内核，将精神要素系统融入党员公开承诺、师德师风考核与榜样选育等各环节，构建价值塑造、能力锻造、生态营造三位一体育人机制。学院师生党员参与率达100%，研究生在教师党员指导下，参与国家级科研项目占比达75%；优秀教师（团队）、“可镁青年榜样”持续涌现，实现精神引领与科研育人同频共振。《我的育人故事集》收录化工人传承福州大学“三种精神”，攻克“卡脖子”技术、推动科技成果转化、倾心教学育人的感人故事，并作为新生入学教育的指定内容，以身边人、身边事传递真实可感的精神力量。“可镁”系列专栏在学院官网官微定期推送，集中展示优秀师生先进事迹60余期，单篇最高阅读量突破2万次。学院相关育人经验与成效被《人民日报》、学习强国、中国教育报等主流媒体报道转载40余篇次，品牌影响力持续扩大，让精神传播既有温度、又有广度、更具深度。

成效作答卷：精神育人的“化工样本”彰显力量

精神育人的最终落脚点，在于师生的全面成长与事业的持续发展。近5年，学院整体发展更上新台阶。学院党委入选全国党建工作标杆院系，并以“优秀”等级通过教育部验收；连续三年获评校精神文明建设先进集体；获国家科技进步奖二等奖2项，国家级教学成果二等奖1项，省部级一等奖8项；在Science和Nature主刊发表论文3篇，化学工程学科连续两年进入U.S.News世界大学学科排名前20名。学院教师队伍建设成果卓著，拥有以吴明红院士领衔，涵盖973首席科学家、国家杰青等各类国家级人才18人的高水平师资队伍；建有全国高校黄大年式教师团队、科技部重点领域创新团队、国家基金委创新研究群体各1支；教师获“宝钢优秀教师奖”“卢嘉锡优秀导师奖”等省部级以上荣誉20余项。学生培养质量持续攀升，在第七届和第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中连续荣获高教主赛道金奖，在第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中荣获金奖，累计获国家级奖百余项。学院本科生升学率稳定在50%以上、就业率稳定在90%以上。精神不再是墙上的文字，而是师生眼中自信的光、手中实干的劲、脚下坚定的路。（王明）