融媒中心讯/为深化教育教学改革，落实党的二十大精神进课堂，扎实推进教师数字化转型和教师信息技术素养，进一步提升教育教学水平和人才培养质量，2023年5月21日上午，由教务处主办、数学与统计学院承办的福州大学第四十一场“教学有道”研讨活动在数统学院312会议室顺利举行。本次会议邀请华中师范大学数学与统计学院方文波教授、代晋军副教授为主讲嘉宾，会议由数统学院程航副院长主持，数统学院三十多名教师参加了本次研讨。

方文波教授作了题为《数字化数学教师信息技术素养》的主题报告，报告从数字化数学教师必备的四个素养——理论素养、知识素养、技能素养、美学素养谈起，介绍了华中师范大学数学与统计学院自主研发的图形软件MathGS、MathTools的使用，以及相关工具为数学课程的可视化教学提供极大便利的案例。最后，方教授还介绍了数学教案设计的一些技巧。

代晋军副教授作了题为《中学到大学“一线串”的一些教学实践——以数学分析课程的若干知识点为例》的报告。代教授在教学过程中思考、发掘数学分析课程中的知识点与中学数学的联系，设计了多个从学生已有的低阶知识出发、探寻高阶知识的教学案例，这些教学设计可以帮助学生更好地理解抽象的数分知识。

与会教师对两位嘉宾的报告表现出极大的兴趣，在交流讨论环节，大家热烈地进行了讨论。最后，数统学院程航副院长做总结发言，他对两位嘉宾的无私分享表示了由衷的感谢，希望学院的教师们在教学过程中积极思考、深入研究、探索创新，不断提升自身的信息技术素养和教学水平。（颜芳杰）