中国教育在线讯 12月12日，我省“双一流”建设专家咨询论证会在福州召开。会上，省内5所一流大学建设高校汇报了“双一流”建设方案，介绍了具体的建设目标、任务和周期，明确了改革举措、资源配置和资金筹集、评价考核和组织保障等安排。

厦门大学——打造中国高等教育版图的“福建升级版”。到2020年实现全面建成世界知名高水平研究型大学的第一个百年目标，力争15个左右学科进入ESI全国前1%；2030年前后主要办学指标和整体实力进入世界一流大学行列；2050年前后主要办学指标和整体实力位居世界一流大学前列。

华侨大学——发挥侨校特色优势，整合海内外资源。到本世纪中叶，学校综合实力进入全国大学排名前50名，迈入世界先进大学行列。

福州大学——创建创业型国际高水平大学。2020年，化学科学与工程学科群有若干研究方向进入世界一流行列，化学学科ESI进入1‰，材料学科ESI进入3‰，工程学科ESI进入4‰；理学、工学和管理学三大学科领域优势突出，新增1~2个ESI学科，希望有1个学科经过培育能进入国家“双一流”建设行列；学校综合实力排名稳居世界650强。

福建师范大学——加快建设特色鲜明的高水平综合性大学。到2020年，若干学科进入国内一流学科行列或前列，办学综合实力稳居全国师范大学前列。

福建农林大学——突出农林特色，争创国内一流。到2020年，办学综合实力进入国内农林高校十强，跻身全球前1000名。

据了解，2017年3月，福建省人民政府印发了《关于建设一流大学和一流学科的实施意见》（闽政〔2017〕11号），对福建省“双一流”建设做出了明确部署。按照国务院部署和要求，我省大力支持厦门大学建设世界一流大学，支持福州大学化学学科建设世界一流学科；在开展国家层面“双一流”建设的同时，积极推进省域范围的一流大学和一流学科建设。

由于各高校综合实力发展不平衡，学科建设差距较大，我省“双一流”建设采取分类分批方式推进。一流大学建设主要面向办学基础良好，综合实力较强的部属高校（厦门大学、华侨大学）和3所省属高水平建设大学（福州大学、福建师范大学和福建农林大学）；一流学科建设主要是实施“高峰”“高原”学科计划，拟遴选40个左右高峰学科与60个左右高原学科。

目前，厦门大学、华侨大学、福州大学、福建师范大学、福建农林大学等5所一流大学建设高校已编制了《一流大学与一流学科建设方案》，福建医科大学、福建中医药大学、集美大学、闽南师范大学、福建工程学院、厦门理工学院、闽江学院、泉州师范学院等8所高校提交了《一流学科建设方案》，全省8所高校报送46个高峰学科（群），12所高校报送65个高原学科（群）。

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