党的二十届四中全会提出，要推动科技创新和产业创新深度融合，一体推进教育科技人才发展。这也是省政协委员、福州大学党委书记吴明红的履职重点，她提出，要提升校地融合质效、推动形成教育科技人才一体发展格局，助推我省形成“教育培养-科技转化-人才输送”的良性循环。

省两会召开在即，省政协委员吴明红组织福州大学省政协委员小组的委员们作了交流，为今年的提案和会议发言做准备。吴明红在接受采访时说道：“争取在技术转移转化中心建设的推进平台基础上能够更好的助力区域跟行业结合。”吴明红将委员履职工作与学校学科特色、区域发展需求深度融合，搭建校企协同创新平台精准对接地方产业需求，组织福州大学省政协委员小组常态化开展集体调研，还针对我省在推动教育科技人才一体发展过程中存在的难点、堵点提出具体建议。“地方需求与高校科研方向的匹配度不够，部分科技成果通常在实验室里难以转出，为了解决这些难题，就必须提升校地融合的质效，打通政校企三者的协同通道。”

在吴明红的推动下，福州大学形成了一套成熟开放的科技成果转化转移机制体制，为科技工作者提供了有力保障。省政协委员、福州大学副校长邱挺在接受采访时说道：“学校鼓励科学研究与产业创新融合发展，让各个科研团队在推进科技成果转化时更有底气。吴明红说道：“我们构建了政府组织型主责、高校战略性主角、企业创新型主体新生态，同时，紧扣省委、省政府关于县域重点产业链“四链”融合部署，找准产业优势，为县域产业发展量身定制福大方案。

东南卫视、海博TV：https://www.fjtv.net/haibo4/haibo5/folder8619/folder9000/2026-01-24/7012845.html?_t=1769254435

福建政协：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MjI3MTc5Nw==&mid=2655912934&idx=1&sn=0d882c7e9b789f867778a2d735a66a5e&poc_token=HM40dmmj-LhAXMRGOa6Vx-7-007I3u0AmcSfcNY3