东南网7月12日讯（通讯员 林毓鑫）为积极响应党的号召，践行“两学一做”和有“一学一做”精神，7月10日，福州大学赴三明市乡村筑梦实践队，走进三明市大田县均溪中心小学，开展“赢商培训”暑期夏令营培训活动，关注贫困地区儿童教育，关爱大田县贫困孩子成长。

今夏初开营，福大海南情

7月10日上午八点，夏令营启动仪式于均溪中心小学会议室举行，大田县教育局副局长陈汝江特地前来出席此次仪式。活动得到当地教育部门高度重视，而且受到当地人民大力支持。来自海南大学的当地大学生蔡玥波闻讯而来，并请求加入本次实践队伍。“我觉得他们（实践队）的活动对我家乡的教育还是比较有意义的，既能充分利用小学生的暑假时间，还能让他们多认识一下外面的世界。我真的很高兴他们能够让我加入这次活动。”蔡玥波同学激动地说道。

有了新成员的加入，实践队表示更有信心办好此次夏令营。

7月11日，夏令营第一堂课，实践队首先开展以“德商教育，国学情怀”为主题的中国画教学。实践队队员刘畅讲解了握笔姿势、蘸墨用墨、中锋侧锋等技法，取桃子、鲤鱼等形象作画，并从各自的寓意中融入“忠诚孝悌”、“礼义廉耻”优秀传统文化精神，引导学生们培养对中国画的兴趣，汲取优秀传统文化、提升自身道德修养。

课堂上，学生们安静地端坐在座位上，认真地学习握笔姿势，专注的眼神中流露出对传统国画的热爱.“我觉得刘畅老师画中国画很厉害，画的梅花很好看，跟漫画里的不一样，而且老师说它们有正气和傲骨。我想跟着大哥哥大姐姐好好学，也让自己能考所好大学。”参加本次夏令营的学生廖正凡仰着脸笑着说道。

下乡延母爱，携手暖童心

“你们是福州大学的学生吗？可以帮帮我的孩子吗？”郑泽妈妈带着一丝无奈和期盼问道。

据了解，郑泽今年9岁，患有轻度的孤僻症，存在交流障碍，在本该充满欢声笑语的年纪里，他却寡言少语，不愿意融入人群。

在了解到郑泽小朋友的具体情况后，实践队队员从郑泽妈妈手里接过小朋友的手，带着他来到课堂。起初，郑泽紧紧抓住门把手，不愿意进入教室。实践队队员以孩童的口吻，耐心地进行劝导，最终郑泽小朋友同意加入一个小组共同参与学习和训练，并和同组组员共同完成了一幅国画作品。实践队队员蔡聚萍更是时刻陪伴在郑泽小朋友身边，提供必要的沟通帮助。

一直在一旁关注的郑泽妈妈在离开学校时欣慰地说道：“这是第一次大学生来这里开展夏令营，希望孩子在这里能够变得开朗一些。”

此次，福州大学经济与管理学院赴三明市乡村筑梦实践队深入大田县贫困地区开展“赢商培训”暑期夏令营，广泛开展基层服务，关注贫困孩子健康成长，以实际行动喜迎党的十九大，为个性化扶贫奉献青年力量。

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