3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时发表重要讲话，为建设教育强国、科技强国、人才强国指明前进方向，凝聚奋进力量。

习近平总书记的重要讲话引发我省出席全国两会的代表委员热烈反响，大家纷纷表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开拓创新、锐意进取，积极投身教育科技人才体制机制一体改革和发展实践，为提升国家创新体系整体效能作出新的贡献。

全国人大代表、中国科学院院士、厦门大学党委书记张荣：

习近平总书记强调，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。作为一名教育和科技工作者，我深感责任重大、使命光荣。高水平研究型大学作为教育、科技、人才的集中交汇点，应进一步发挥示范引领作用，加强科技创新，培养创新人才，促进成果转化，赋能产业发展，为强国建设提供科技和人才支撑。

全国人大代表，民盟福建省委会委员、福州大学医学院副院长翁祖铨：

习近平总书记指出，坚持教育、科技、人才一起抓，既多出科技成果，又把科技成果转化为实实在在的生产力。我感到方向更明确、责任更重了。下一步，我们将坚持教育、科技、人才一体推进，发挥福大学科优势，促进医工、医理、医信等多学科交叉融合，提升福州大学医学院及福大附属省立医院科研创新能力，培养更多高素质医疗人才，更好服务公共卫生应急，助力健康中国建设。

全国人大代表，福建农林大学生命科学学院、未来技术学院院长秦源：

科技创新靠人才，人才培养靠教育。无论是智慧农业的应用，还是生物育种的进步，都离不开人才的支持与科技的创新驱动。推进教育科技人才体制机制一体改革，要坚持以服务求支持、以贡献求发展，要制定科学的资源配置规划，不断提升教育教学水平和科研创新能力，实现教育、科技和人才资源的精准对接和高效配置。

全国人大代表，福建中医药大学科学技术处副处长、教授林尧：

中医药是中华民族的瑰宝，推动中医药与现代科技融合发展，意义重大。我们将发挥自身所长，推进中西医结合的多学科交叉研究，加强中医药人才培养和科技创新，为实现科技自主创新和人才自主培养良性互动、构建人类卫生健康共同体贡献力量。

全国人大代表、闽南师范大学生物科学与技术学院院长陆銮眉：

我们要进一步在健全协同创新机制、完善科技成果转化体系上下功夫。作为一名科技工作者，将着力推动应用基础研究和产业技术创新融通发展，继续深耕花卉种业核心技术与推广，着重开展基础理论、品种、技术、产品与销售模式等创新研究，扎实开展产业调研，为推动花卉产业高质量发展贡献力量。

全国人大代表、泉州市晋光小学党委书记曾旭晴：

作为教育工作者，深感责任重大、使命在肩。在日常教学中，我们始终坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，帮助学生主动学习，积极锻炼，培养良好的道德情操与审美情趣。未来，我们将强化教育对科技和人才的支撑作用，持续深化课程改革，创新教育方法，坚持科技赋能，为加快建设教育强国、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

全国政协委员、福建理工大学校长韦建刚：

习近平总书记在讲话中提到教育科技人才体制机制一体改革和发展，为我们高等院校在新时期的发展指明了方向。我们将立足“高水平创新型理工大学”的新定位，主动对接区域产业升级需求，持续推动学科交叉与科产教深度融合，创新校企合作模式，不断推进教学内容、办学质量和应用型人才培养改革，更好地为新福建建设提供人才支撑。

全国政协委员、漳州市实验小学党委书记兰臻：

联组会上，总书记对广大教育界人士积极投身教育强国建设的实践给予充分肯定，与委员们围绕教育方面热点问题进行交流，也为我们今后的工作指明方向。我有幸在现场聆听，感觉特别亲切，也深受鼓舞。我将牢记嘱托，立足本职岗位，坚持立德树人的根本任务，带领学校进一步探索优化集团化办学、跨校联动等模式，并发挥自身优势继续做好送教送培下乡、培养乡村种子教师等工作，弘扬教育家精神，带动更多的师者为促进义务教育优质均衡发展贡献力量。

福建教育微言：https://mp.weixin.qq.com/s/ua47GkmhEvkc3BkHxAyq4g