新华网福州6月9日电（崔楠）8日，2018年“互联网+”背景下的全国会计教育改革研讨会在福建江夏学院举办。此次会议由中国会计学会会计信息化专业委员会、福州大学和福建江夏学院共同发起。

在“互联网+”时代，随着“大智移云”网络技术的发展，会计工作环境发生了颠覆性变化，而现行高校的会计专业人才培养尚未真正实现转型，信息时代会计教学改革过程中众多问题与障碍也由此凸显。

本次研讨会上，来自全国会计信息化界的专家学者们将围绕“互联网+”大背景下的会计信息化学术研究领域的新现象、新发展，分享和交流在各自领域的最新研究成果，并就如何推进教育信息化及互联网技术在会计教育教学中的应用等课题展开探讨。

中国会计学会会计信息化专业委员会主任委员、上海国家会计学院副院长刘勤说，当今，会计专业发展速度太快，导致很多学校的教育跟不上企业的要求，高校采取实验教学能够很好地解决这一难题。福州大学、江夏学院的实验室里的实践教学场景，可以帮助学生在其中找到属于自己的角色，利用虚拟仿真模式进行教学、实践，大大减少了进入社会之后的出错率，提高了熟练度。

刘勤表示，在“互联网+”的大环境下，会计教育的内容要能适应“互联网+”的发展趋势，同时，学校的教育方式、技术手段要先进，才能适应企业的需要、社会的发展。

江夏学院校长郑建岚说，研讨会的举办，能够更好地助推产教融合发展，接下来，学校会为培养高水平的应用型人才而进行改革。

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