融媒中心讯/机械学院秉承“以学生为中心，以学习产出为导向和持续改进追求卓越”的本科教学质量保障理念，通过党建引领聚合力，共创共建育英才的引领方法，构建包含“预研发”创新型人才培养方案，敏捷型全员卓越机械工程知识体系、贯穿式多方协同育人的教学管理模式创新、机械工程人才培养项目制课程实践体系的改革以及课内外联动课程创新实践架构的本科教学质量保障体系。以质量保障体系的构建为抓手，多措并举，将质量文化建设融入到培养方案、教学内容、管理模式、课程实践以及课内外实践等各个教学环节。

“三全育人”党建引领聚合力，共创共建育英才

“预研发”创新型人才培养的持续改进方案

2013年、2017年和2022年先后对本科人才培养方案进行3轮修订，新增企业实践创新的学分，增设了创新学分与保送、推优等关联性，通过该培养方案激励了更多的本科生参与到各类项目与竞赛中，形成了“预研发”综合型贯穿式育人模式。学生升学率逐年上升至2021年的40.73%，创新性综合型人才培养导向进一步突显。学生就业质量不断提高，学生就业率稳定在96.5%以上。“机械设计制造及其自动化”和“车辆工程”两个专业于2021年均通过中国工程教育认证，并双双入选国家级一流本科专业。在教育部第四轮学科评估中学院“机械工程”学科被评为“B”，福建省机械领域排名第一。在第五轮学科评估中，“机械工程”学科实现了提档进位。

车辆工程专业企业创新实践示例

以学生为中心的敏捷型全员卓越机械工程知识培养体系

对接新工科、一流专业建设的教学改革，引入机器人工程、人工智能、工业互联网等10门新课程，着重培养学生精密机械与传动、伺服驱动及控制和复杂机电装备的创新设计能力；改革传统课程内认知体验式的实验模式，构建了能力递进式的项目制课程实践，形成了具有高阶性、创新性与挑战度的12个课程实验与设计项目，编写了配套实验指导书4本，自制了教学仪器10种，最大限度激发学生的实践创新活力；扎根海西区域先进制造新兴产业，推进“政、校、企”合作，通过产教深度融合，开设校企联合课程8门，将学校理论分析与企业项目实践案例有机结合，着力提升知识体系对新兴产业变革的敏捷性。

敏捷型全员卓越机械工程知识体系

贯穿式多方协同育人的教学质量保障管理模式创新

在教学管理模式，采用“学长制”、“班主任制”、“校校-校企多维度的导师制”，实现教学相长。其中以“学长制”为主的基础课程及专业基础课程实践阶段的学习指导，强调厚基础、宽口径的能力培养；以“导师制”为主的专业课程设计和学科竞赛的实践指导，重点在于专业实践和复杂工程应用能力的塑造；以校企“双导制”为主的创新创业实践的全程指导，着重点状的创新创业突破。这种贯穿式多方协同育人的教学管理创新，将导师制贯穿到课内、课内课外相结合和课外的创新实践过程中，使得学生的知识体系内容能够通过工程实习实践得到及时检验，实现导师、学生及企业的多方互动，充分发挥校企育人作用，实现从基础知识、专业能力、综合应用能力到创新创业能力的递进。

车辆工程企业综合实践双导师制

以产出为导向的机械工程人才培养项目制课程实践体系

提出了以项目为驱动的多层次递进基础实践课程的知识体系，以及以竞赛为驱动的课内外联动专业课程创新实践内容，探索并实施了引导学生自主探究的理论与综合实践性课程教学方法；积极与区域产业链中的技术融合，实现了多学科、多领域知识的交融，形成全新递进式多学科的知识体系，促进学生创新实践知识的学习，提升以产出为导向的课程实践能力。

三维绘图创新实践项目竞赛

面向产出的课内外联动课程创新实践架构建设

将传统的零散课程内认知体验式的实验模式，转化为综合性项目制的课程实践。以多学科竞赛为黏合剂，在竞赛中学习，以竞赛促学习，构建以竞赛为驱动的课程与实践双螺旋上升的多学科项目制融合实践体系，实现课程与实践的有机结合。通过机械工程与医学工程、工艺美术、人工智能和材料工程等多学科知识体系的有机融合，形成了独树一帜的“医工结合”、“艺工结合”的多学科交叉融合的创新实践架构，解决多学科知识培养过程中的课程堆砌、难以融合的问题。

机械学院通过以上多维举措，在铸造本科教学质量体系的同时，有效推动了“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化建设，并形成了几点思考：一是在改进质量管理制度和强化质量保障体系时，在制度设计中留有创造空间，充分激发主体的内生动力，最大限度地释放教师和学生的创造力，从而实现从规制型向创新型转变。二是质量目标、价值信念要得到全院师生的认同，并成为共同的追求、愿景和承诺。只有这样，才能真正做到“内化于心、外化于行”，从而实现从服从性向认同性转变。三是将质量保障的重心下移，压实各级基层教学组织成员的主体责任，并通过结构性管理协调个体努力，围绕持续提高质量形成自下而上的向心力和凝聚力，以推动本科教育不断前行、不断超越，全面提高本科人才培养质量。（杨志翔）

2022赛季方程式赛车、获奖证书及部分竞赛现场

2013-2022年机械学院车辆工程十年研制的赛车

艺工融合合作签约及飞驰人生大艺节展演