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高校团立项活动是大学生团支部根据党团精神而开展的一系列活动。团立项的根本目的是通过了解时事、学习党团知识和精神凝聚团支部的力量,打造一个团结友爱、青春向上的团支部。可事实上,目前许多团立项活动在大学生们眼中却是姥姥不疼,舅舅不爱,团立项活动为何会陷入如此尴尬的境地?

 

团立项活动就是假、大、空?

     

“所谓团立项,不就是拍拍照片,写写总结吗。”物信学院2011级金同学这样理解团立项,“在很多同学眼里,团立项活动就是一个形式化的东西,觉得团立项只是班级用来应付组织上布置的任务,并没什么重要意义。”

     

一些团支书表示为了完成团立项的任务,有时确实会直接“拍照片,写总结”应付了事。化学化工学院2011级某团支书更是坦言:“有时候做一个团立项只需10分钟,叫同学在下面坐好,拍几张照,就结束了,剩下就是编写材料,上交总结了。” “形式化”、“无聊”、“空、虚、假”这些词是很多同学对于高校团立项的印象。

     

“每次开展团立项活动同学们都不怎么愿意参与,我们做班委的只能摇头,表示无奈。”数计学院的陈同学说道。大一上学期的时候,陈同学所在的班级开展团立项活动,其中有一个环节是观看红*,但当一切准备就绪后,到场观看电影的同学却屈指可数。“在教室里看电影没有意思,如果要我们学习革命先烈们的红色精神,应该想出更有意思的活动形式,看电影这样的活动形式早就过时了。”

    

“团立项也不是什么形式化的问题,只是感觉这些团立项的一些意义和作用并没有想象中的那么有成效,而且同学们现在也不太愿意花费时间去参加这些活动,外面各种活动又那么丰富多彩,所以相对来说团立项活动不是那么受欢迎。”材料学院大二学生郭婷婷对于团立项有着不一样的看法,“现在的团立项在大体方向上并没有偏离原来的轨道,虽然有时部分同学对待立项活动觉得是在应付上级的任务,但我觉得开展立项是必要的,能凝聚一个支部的力量,发挥青年团员的正能量。”作为班级团支书的郭婷婷深知,作为团支部书记如果没有很好地开展立项,以消极的心态去对待,那支部成员也会受到这种情绪的影响。

 

创新突围,服务大家才是硬道理!

     

近日,2011级管理学院的小刘发现教学区多了很多温馨的小贴士,“之前在教学楼看到爱心雨伞,后来出现的空教室表,还有损坏的桌椅板凳保修箱,这些都让我觉得非常惊喜。”小刘每次都会去看空教室表找地方自习,避免自习到一半时才得知这间教室晚上有课,这样也免得他再到处找教室,“这些团立项活动解决的都是很贴近大家生活的问题,所以就很受欢迎了”。

     

2011级电气四班团支部是空教室表的创始人,“我们当初并没有想到这一个小活动竟然能产生这么大的反响”该班团支书说,“我们知道教务处上有课程安排分布的资源,但很多同学不知道,另一部分知道该资源的同学又会因为怕麻烦不去查,所以我们就想将这一部分资源以简单便捷的形式展现给大家,为自习的同学做点贡献。”

      

对比与去年开展的大型知识竞赛与讲座这样的活动,电气四班的团支书说:“这一次的团立项让我深刻体会到华而不实的活动比不上能够满足同学们需求的小活动,从小事入手反而更容易取得创新和突破。”

     

2012级经贸三班把全班同学的服务精神带到了校外,“我们之前从福州新闻网上看到有志愿者利用节假日去公交站为大众义务兑换零钱,然后我们也亲身体验过多次转乘公交而零钱不足的困窘,所以就想咱们班也可以为大家做点儿什么,这样就有了五一公交站兑零这个活动。”经贸三班的林同学这样解释。

     

想法是美好的,但在执行过程中也遭到了误解。“一个阿姨白眼看我们,说我们放着好好的大学不上,跑出来让家长担心。还问我们这样赚不赚钱?”但是大多数人都是支持他们的,一位江夏学院的老师对这帮孩子们的行为十分肯定,支持他们带着激情坚持下去。“为了办好这个团立项,我们的同学五一都没有回家,我们很开心也很感动,觉得整个班级为了一个共同的目标一起奋斗、齐心协力的感觉特别美好。”经贸三班的团支书很自豪地说。

     

越来越多的班级团立项正在走向主体与客体的转化,“以前我们是主角,我们办一个团立项活动然后吸引各种人群来参加活动;而现在的情况是我们是配角,我们寻求、发现切合我们大学生不同人群的学习生活活动中所出现的问题,对症下药去开展一个有利于他人的活动,这样双方都能收获颇丰,我们奉献精力让活动的意义得到升华,同学们的生活得到更多的便利,两全其美。所以我相信一个有意义的团立项应该是从生活中来,到生活中去。”材料学院一位担任团支书的同学这样总结团立项活动发生的一些变化。

 

专家解读:团立项活动不在多,而在精

     

校团委书记黄阿火表示,学校把团立项活动作为团支部工作开展的着力点。“学校给定一个主题,去激发青年团员的创造力,要求全班都参与,扩大团员的参与度,全班同学一起策划,一起组织,这样就加深了班级凝聚力,所以团支部立项成为我们加强基层组织的重要活动。团立项活动的开展过程中,我们也结合了一些切合时代的主题,比如建党90周年、十八大精神、中国梦,这要比空头的教育效果好很多。”

     

他还表示,目前在团支部立项中确实存在一些问题,一些班级把班里开展的各种活动都装进去当做团立项,其实不应该这样的,要避免贪大求全,而应该围绕一个点,进行策划和组织。“主要目的在于让所有同学都共同参与,唤醒同学的团员意识,活动不一定要做得多,而是要做得精。”(福大记者团  陈毅星 谢培标 黄晓萍)

 

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