近年来，校园环境日益成为考生选择学校的一项重要指标，网络上大学美丽程度的排行榜屡受关注，拥有绮丽风光的大学在每年的招生中相比同水平的学校显然更能吸引考生的目光。随着校园建设的大热，越来越多的高校选择了大兴土木，但纵观近几年国内高校建设，各种山寨风浮夸风建筑频现，一些大学为了扩大自身的影响力，只顾一味打造“至美”校园。然而，校园建设包含环境建设与文化建设两方面，过度的校园环境建设投入必然会对其他方面的建设产生影响，所谓厚此薄彼，在教学资源愈见紧张的今天，当大把的预算投入单纯的校园环境建设，留给科研文化的又剩几分？　　

一所大学应追寻的是什么样的美？是风景如画之美，还是知识学术之美？笔者认为两者兼有，但必然有所侧重。优美的校园环境无疑可以令人心旷神怡，在营造良好氛围方面起着重要的烘托作用，但大学作为教书育人之所，如画风景可为点缀，知识学术却是真正的灵魂依托，这也正是大学不同于一般的公园景点之所在，它的美更具内涵与特色。一所好的大学的美在于内外兼修，不显单薄。美轮美奂的北大未名湖，雅致秀挺的清华园，古老庄美的武大老斋舍，若没有其身上所寄托的文化内涵，恐怕会黯然失色不少。值得注意的是，这些校园建筑并未“喧宾夺主”，在优美的环境背后蕴含着各大学的精神与治学理念，一草一木皆含情，人文与环境相融合，未显突兀，反观一些大学的校园建设，空有华美而格格不入的外壳，却缺少大学精神的浸染。　　

大学追求自身校园美无可厚非，但这份美不要随波逐流，本末倒置，人文学术之美才是根本。当外在的美丽已经接近饱和程度，再过度追求不免显得偏离校园建设的原意。只有校园美的大学缺乏厚实的底蕴，单有文化美的大学又看似缺乏一份载体，如何将这两者有侧重地结合，打造一份和谐厚重的特色美，是现在大学校园建设需要认真考虑的问题。　　

因此，大学校园建设要走上正轨，就要做到不盲目跟风、不刻意搏人眼球、杜绝肤浅、合理规划、硬件软件两手抓，尤其重视文化建设。大学不是公园，不需要过度的华美点缀，有和谐舒心的校园环境，配置齐全的教室，优秀的师资队伍，浓郁的学术氛围，字字珠玑的学术论文，厚实的科研成果便可成一流！　　

清华大学老校长梅贻琦先生曾说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”时代在变，对大师的需求却从未改变，在教育全面发展的今天，大楼不可缺，大师尤其不可缺。大学要想扩大自身的影响力，提升实力，何必非要单方面地只追求豪华高大上的视觉效果，任何大学的美景都可以复制，我们完全可以建“小哈佛”、“小耶鲁”，却无法复制任何一个世界一流的大学，勿要忽视学术之美这一不变的追求。风景可以作为大学明信片上的花纹，而其人才培养质量和学术科研成就才是大写的正文！