盛夏岚岛，骄阳似火。记者驱车来到平潭综合实验区苏平片区上攀村旧村部，一栋白色二层建筑映入眼帘，这就是“上攀学堂”。

相较于城市，乡村美育基础薄弱，资源也更紧缺。作为平潭首个公益性农村教育平台，“上攀学堂”自2020年起坚持以美育为桥，围绕艺术普及、艺术帮扶、乡村振兴等方面，开设书法、绘画、3D打印等一系列课程，丰富乡村留守儿童课余精神文化生活，让文明新风尚在海岛落地生根。

如今，“上攀学堂”已服务儿童超2.5万人次。

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快乐一夏，暑假生活更精彩

“老师，我想画一只正在吃苹果的小萌宠！”

“好，我来演示下。”

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18日，在“上攀学堂”，10多名孩子和5名助教分组围坐在电脑屏幕前，静静等待人工智能生成画作。输入关键词后，不出几秒钟，一幅天马行空的图画就呈现在屏幕上。“哇，它身上的绒毛看着好真实啊！”12岁的高宇哲眼睛睁得大大的。

这一幕，是AI启蒙课的教学现场，由福州大学计算机科学与技术专业的研究生志愿者讲授。领头的学生，是土生土长的上攀村人林凯宇。“我是从上攀村走出来的孩子。”林凯宇告诉记者，希望用自己的专业知识，点燃弟弟妹妹们的科学梦想。

这些天，来自福州大学研究生院的14名师生“住”进了村里，在短短的几天时间里，为孩子们设计了人工智能绘画、编程知识启蒙等妙趣横生的课程，让科技知识变得可感可及。

暑假，来到学堂的留守儿童不仅有所“托”，更有所“获”。特色美育、科普讲解、技能培训……这个夏天，“上攀学堂”还与福建华南女子职业学院艺术设计系等高校志愿者联手，安排了一系列丰富的课程和暖心的服务。

此外，自学堂创办以来，“上攀学堂”还与集美大学美术与设计学院结下不解之缘，该校筑梦海岛艺术实践队每年暑期都会来学堂，开展以“乡村美化、美育课堂”为主题的公益教学。

乡村教育，从来不是“独角戏”。从一所高校到多所高校，从一次支教到年年相约，一批又一批师生走进“上攀学堂”，用知识赋能乡村教育。

小小的公益课堂，正汇聚成海岛乡村民生幸福的温暖底色。

在“上攀学堂”的示范带动下，平潭综合实验区因势利导，采取“党团共建+公益学堂”模式，“大坪公益学堂”“钟门岚台公益学堂”以及屿头岛“田下学堂”等8个公益学堂相继涌现。

（节选）

福建日报：https://fjrb.fjdaily.com/pc/con/202607/22/content_551426.html

东南网：http://ptxw.fjsen.com/2026-07/22/content_32223029.htm

福建省人民政府：https://www.fujian.gov.cn/zwgk/ztzl/sxzygwzxsgzx/flsxkmh/202607/t20260722_7190733.htm

海峡网：http://www.hxnews.com/news/fj/pingtan/202607/22/2262670.shtml