题图：福州大学学生在福建省上杭县古田会议会址开展社会实践。学校供图

“星星之火可以燎原”。古田会议纪念馆石碑上，毛泽东手书的八个大字熠熠生辉。

1929年1月14日，红四军主力在毛泽东、朱德率领下，从井冈山茨坪等地出发，向赣南、闽西进军。3月11日，红四军进入闽西长汀县境内。3月20日，红四军前委扩大会议决定，以闽西、赣南20余县为范围开展游击战争，建立工农革命政权。从此，巩固的革命根据地，以燎原之势在闽西、赣南铺开。

习近平总书记2021年在福建考察时指出，福建是革命老区，党史事件多、红色资源多、革命先辈多，开展党史学习教育具有独特优势。

近年来，福建省大力推动红色教育，传承红色基因。红色教育的“福建味道”，在“行见八闽”“红色八闽行”等活动的“酿造”下，清冽醇香。

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锚定提升红色教育质量目标，一体推进省域思政教育

大中小学一体化推进思政教育，是福建提升红色教育质量的重要举措。“关于大中小学思政教育一体化，我的理解是，每个学段都要铺陈好，相互衔接开展好思政教育，一体化的本质是人的成长一体化。”福建省教育厅思政处处长郑邦华说。

福建省委教育工委组织编写了《追寻足迹 感悟思想》《福建红色文化读本》等福建特色读本，鼓励教师用好《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》《习近平在福建》等系列采访实录以及长篇通讯《“真正把教育摆在先行官的位置”》等特色资料；遴选大中小学思政课精品课超1100堂，开设“《习近平在福建》等系列采访实录精读精讲”“习近平与闽大”等特色课程100余门。

一体化建设，教师是关键。近3年，福建选派3000余名思政课骨干教师参加省级大中小学思政课联动式备课、培训活动；鼓励大中小学互派教师挂职进修，常态化开展交流展示、集体备课、同课异构等活动。随着研学实践圈不断拓展，越来越多的社会力量汇入育人队伍。习近平同志在闽工作期间的135名亲历者、见证者成为实践教育导师；英雄后人、劳动模范、奥运冠军、大国工匠担任“大思政课”特聘教授；国家功勋人物、学科领军人物与学生面对面……

一体化课堂设计，加深了心灵交流、灵魂碰撞。今年7月，在宁化县革命纪念馆的4个展厅里，小学生听少共国际师的故事，感叹英雄与自己一般年纪；初中生透过苏区支前书信，掂量“13万宁化人捐出20余万担粮食”的分量；高中生围绕“为什么出发”，层层追问；大学生俯身细读宁化籍战士罗广茂捐献的《中国工农红军军用号谱》，探讨信仰的时代回响。

天将破晓，宁化师范学校附属小学的操场上军号嘹亮。该校副校长巫朝良说：“每次号声响起，都会想起先辈为了革命信仰不惜抛头颅、洒热血。”

不久前，一群学生再次寻声而来。

“我真切感受到了红色通信人‘信号不断、使命不止’的初心。”福州大学至诚学院信息工程系学生林冠宏说，“原来我们学习的信号传输、编码加密技术，根脉在苏区的军号和电波中。”他和同学们把红色通信科普课堂开进了永泰县埔埕学校，教学生们制作纸杯传声筒、破译摩斯密码、组装简易发报机。

福建省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊说，伟大长征精神是立德树人、培养时代新人的生动教材。福建将用好红色资源，激励广大学生传承红色基因，保持坚定的信念和昂扬的斗志，坚持实践、追求卓越、挺膺担当，让青春在强国建设、民族复兴新征程上绽放光彩。

风展红旗如画。今日八闽，红色场馆和田间地头皆成育人课堂，到处是“请党放心、强国有我”的壮丽场景。

（节选）

中国教育报：https://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2026-09/28/content_144740_19907309.htm

学习强国：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=13924214101285315913&item_id=13924214101285315913

央视网：https://local.cctv.com/2026/09/28/ARTIcelOTQMr0yoSb88c1mJs260928.shtml

央视影音：https://app.cctv.com/special/m/article/index.html?id=ARTIcelOTQMr0yoSb88c1mJs260928