被推荐单位

　　福州大学

　　创

　　新

　　案

　　例

　　介

　　绍

创新

名称

　　“紫金模式”：打造校企深度合作教育联盟

创新

缘由

　　紫金矿业集团股份有限公司和福州大学于2007年6月联合成立福州大学紫金矿业学院，同年9月开始招收首批学生，目前共有资源勘查工程、采矿工程、矿物加工工程3个专业。为培养具有扎实理论和较高实践能力的人才，满足对高级矿业人才有着非常急切的需求，福州大学紫金矿业学院组织实施"卓越工程师教育培养计划"改革创新，实行特有的"紫金模式"。

实施

过程

　　在实施教育改革创新过程中，主要采取以下措施：

　　1、校企双方成立理事会共建校企合作平台；更好地为学生提供实践上的学习机会，将理论知识运用到实际操作当中。

　　2、企业参与制订并实施专业人才培养方案；着重培养社会所需的专业性人才，提高学生专业素质，使学校培养的人才更能符合企业的需求。

　　3、校企双方联合建设实践教学基地；在提升学生的实操能力的同时，为企业输送优秀人才。

　　4、校企双方共同探索建立实践教学基地管理机制；

　　5、校企双方着力打造"双师型"教师队伍；

　　6、毕业实践环节实施"产学研"合作教育模式。

实施

效果

　　“紫金模式”改革取得了积极的改革成效，集中体现在：

　　1、实施特有的校企合作模式--“紫金模式”，即“由企业支持办学建设、由企业参与办学过程、由企业检验办学成效”的全新校企深度合作培养人才的模式，并在实践中得到成功检验；

　　2、积极探索国家工程实践教育中心的管理运行机制。

　　3、积极探索 “双师型”教师队伍的培养机制。

　　4、专业、学科建设与教学改革工作形成良性互动。

　　5、毕业生的培养质量得到社会、企业的充分认可。

创新

亮点

　　福州大学实施工程教育的"紫金模式"，即"由企业支持办学建设、由企业参与办学过程、由企业检验办学成效"的模式，打造校企深度合作教育联盟，双方联合成立理事会、共同制订并实施专业人才培养方案、联合建设实践教学基地、着力打造"双师型"教师队伍、改革创新毕业实践环节，在校企合作培养人才方面创立了一种全新的工程教育模式。