“好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。”

——节选自2021年习近平给全国高校黄大年式教师团队代表的回信

2017年，习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出，“要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这与2023年教师节前夕，总书记致信全国优秀教师代表首次提出的教育家精神一脉相承，充分体现了党中央对教育事业的关心与重视，对教师群体的厚爱与期望，为新时代教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。

7年来，我省多个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，他们以黄大年同志为榜样，自觉弘扬践行教育家精神，把爱国之情、报国之志融入强国建设、民族复兴伟业之中，为新时代我省教育事业发展提供强有力的人才支撑和智力保障。在第40个教师节来临之际，我们推出《沿着黄大年的足迹》系列短视频，走进这些平凡而又伟大的灵魂深处，既展现我省“全国高校黄大年式教师团队”的感人故事与突出成就，也致敬那些在教育田野默默耕耘的筑梦人。

简介

福州大学光催化研究所教师团队30多人中，留学回国或有海外科研经历的高层次人才占了近一半。团队在中国工程院院士付贤智的带领下，以服务国家重大战略任务和重点工程实施为目标，聚焦“催化剂-工艺-工程”贯通式创新，在合成氨催化工程、氨-氢能源工程和脱硫催化剂工程等方面取得了可喜的进展，解决了光催化技术实际应用的一系列关键技术难题，制修订国家或行业标准27项，获得6项国家级科技成果奖及12项省部级科技成果一等奖。

不仅深耕科研前沿，这支勇于啃食科技“硬骨头”的团队更将探索的热情与智慧播撒至高等教育的沃土。他们巧妙地将尖端知识融入特色课程，为本科生搭建起一座通往未来科技世界的桥梁，为行业培养输送高端人才600余人。

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