10月9日下午，省委教育工委王建南副书记、组织处詹松青处长、思政处陈晓风处长一行到福州大学进行“两学一做”学习教育督导及党建工作调研，督导及调研座谈会在福州大学行政南楼327会议室召开。

陈尚义副书记代表福大党委汇报了学校通过“六三四”工作机制深入开展“两学一做”学习教育的情况，即落实“六个到位”——周密部署，组织到位；层层发动，思想到位；强化排查，摸底到位；领导带头，示范到位；学习培训，教育到位；舆论同步，宣传到位；抓好“三项工作”——抓好习总书记“七一”重要讲话学习贯彻工作、抓好典型示范先进代表学习表彰工作、抓好“三会一课”制度落实工作；注重“四个结合”——与纪念建党95周年和红军长征胜利80周年相结合、与省党代会代表的推荐选举工作相结合、与暑期社会实践活动相结合、与学校中心工作相结合。

福大机械学院党委负责人也在会上作了发言，介绍了学院“两学一做”学习教育的开展情况，重点介绍了学院在激发基层组织活力、打造党建组织新单元、弘扬优秀传统文化等方面的亮点及特色。

听取完学校及学院的工作汇报后，王建南副书记指出福州大学的“两学一做”学习教育工作具有四个亮点，即注重抓好统筹谋划、注重抓好支部主体、注重抓好典型示范、注重抓好舆论引导，并用“有思路”“有举措”“有创新”“有成效”等“四个有”高度评价了福大“两学一做”学习教育工作所取得的阶段性成效。在肯定成绩的同时，王建南副书记也指出高校“两学一做”存在共性上的不足和问题，例如，在认识上有待进一步深化，在学习上有待进一步加强，在问题整改上有待进一步加快。针对下一个阶段的工作，王建南副书记希望福州大学党委能进一步把握好要求和重点，加强总结和提升，建立起党员学习教育管理的长效机制，使“两学一做”学习教育真正成为加强党的思想政治建设的重要抓手，成为“党要管党，从严治党”的重要抓手。随后，督导组成员还检查了学校“两学一做”学习教育的有关材料。

会上还进行了党建工作的调研座谈。校党委陈少平副书记从意识形态、学生管理、安全保卫、心理健康、马克思主义建设等方面介绍了学校在党建工作方面的思路、举措及成效。社科处、马克思主义学院负责人也分别介绍了学校哲学社会科学工作、智库建设、马克思主义学科建设、思政课改革等方面的情况。王建南副书记认真听，认真记，并不时地与有关负责人进行交流，对福大的党建工作进行了指导。

（福州大学党委组织部、党委宣传部 供稿）

福建省教育厅网站：

http://www.fjedu.gov.cn/html/jyzt/qsgxfhlxyzfhxxjy/gxdt/2016/10/16/f0b462e8-c3ac-4877-a74f-588ebb544831.html