“难以想象，那些孩子对外面的一切有多么向往。”从农村归来的日子里，福州大学学生吴方楠、张少卿、沈恒华的内心久久不能平静。20多天前，他们利用暑期，各自带领教育帮扶实践队，服务乡村儿童，“把快乐带到最需要的地方，一切辛苦都值得！”

《暖春》让她敞开心扉

        福州大学机械学院的沈恒华带队去了宁德，实践队的活动主题是“关爱留守儿童，守护祖国明天”。“主要是将感恩教育融入活动中，让留守儿童切身体会到父母的艰辛。”他说。

        16岁的小洁给沈恒华留下了很深的印象。小洁是个性格内向的女生，总是很沉默。

        沈恒华说，实践队组织留守儿童看感恩电影《暖春》，“很多孩子看完电影都哭了，不少队员眼睛也湿润了”。看完电影后，队员们组织了一个“有爱大声说”活动，让留守儿童们说出自己的故事，喊出对父母的爱。在队员们鼓励下，一开始不愿意上台的小洁走了上去，流着眼泪说起她的故事。

         10岁之前，调皮的小洁总是被父母关在家里，缺少朋友。10岁那年，父母离开家外出务工，这让年幼的她觉得父母太过狠心，这让她养成了叛逆的性格。

        然而，电影唤起了小洁的温暖记忆，“妈妈每次回来，总会给我带喜欢的东西，走之前也会留下好吃的。”讲完无数个感人的细节后，小洁喊出：“我爱爸爸、妈妈！”在一旁，队员手中的摄像机记录了这一切。

      “能不能把你们拍的视频寄给我父母。”小洁提出要求，队员们满足了她的愿望。沈恒华说：“她的父母看到后，应该很感动，不仅小洁，我们给每个人都刻了一张盘。”

吸引偏远孩子参与

       今年是土木工程学院进入莆田大洋乡进行教育帮扶的第18年，09级的吴方楠有幸成为这支实践队的队长。

       吴方楠说，感恩教育，互动游戏，给孩子们讲大学生活，“短短几天，能教的东西有限，但孩子们对外界的渴求，远超我们想象”。

       一名七八岁的男孩给吴方楠留下深刻的记忆。“他很小，和他大一些的邻居小朋友一起来，刚开始时每天都来，后来有一天突然不来了，我们就四处打听，在一个非常偏远的乡村找到了他，让我们惊讶的是，他家离实践基地走路要一个半小时。”

       小男孩是名留守儿童，父母在外打工，后来的几天，70多岁的老奶奶不放心孙子一个人来回，就每天翻山越岭，陪孙子来实践基地参加活动。

        一个叫小梅的六年级女孩，刚来时表现很活跃，有一天突然变得很沉默。队员们多方打听，才知道小梅的爷爷生病了。

        小梅和爷爷、奶奶一起住，爷爷常年患病，奶奶视力不好。她每天都要做饭，还要替爷爷买药。爷爷生病那天，下着大雨，小梅想扶爷爷出门看病，扶不动，就冒雨跑去找亲戚帮忙，却重重摔了一跤，“但她没有哭，而是继续往前跑”。

        吴方楠说，小梅的坚强和懂事深深感动了实践队的队员们，“这两个小孩的故事，让我们明白了来这里的意义”。实践队临走前一天，收到了孩子们制作的纸鹤和写满祝福的信纸。

快乐远远大于疲惫

        同样是土木工程学院09级的张少卿，带队去了三明尤溪县西城镇，在那里，外来工子女成为他们帮扶的对象。

       “第一感觉是累。”张少卿说，他们白天要负责上课，陪孩子们做游戏，晚上又要分组讨论，准备第二天的活动内容，每天只能睡四五个小时，就为了隔天让孩子们有耳目一新的感觉。事实上，随之而来的快乐远远大于疲惫。

        有一次，队员们突发奇想，利用西城中心小学的食堂包起了饺子。那天早上5点，队员们开始上市场买菜，由于食堂许久未用，蒙了厚厚一层灰，他们全体上阵，整整洗刷了两个小时。

       “孩子们的父母都是农民工，很少有包饺子的机会，看到眼前的景象，一个个笑开了花，有的把饺子包成包子，有的包成动物，各种各样的创意饺子随之出炉。”张少卿说，就冲着孩子们吃饺子的满足表情，来年还会再去。

        队员们还教孩子刻印章，刻印章要反着刻，有个孩子偏不信，正着来，结果印出来的字都是反的，惹得满堂大笑。结束活动后，许多孩子将刻好的印章往队员们手臂上印。

      “这是最快乐的印记。”张少卿给记者展示照片。临走时，西城中心小学校长说：“没想到孩子们这么开心，没想到这么多人参观，没想到活动的效果这么好。”（郭政  王平）

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