3月11日，省教育厅副厅长（正厅长级）刘健一行到福州大学，围绕新工科建设开展实地考察调研。

刘健一行先后参观考察了福建省量子信息与量子光学重点实验室、福州大学人工智能研究院、福建光电信息科学与技术创新实验室等科研教育平台，详细听取各领域专家和工作人员的介绍，调研了解福州大学在前沿科技研究方面取得的新成果。

据介绍，“十三五”以来，福州大学增设11个新工科专业，不断提升专业培养质量，打造出优势突出、特色鲜明的新工科专业体系，全面涵盖了福建省三大主导产业和七大战略性新兴产业，成规模、多层次培养了各类急需和紧缺工程科技人才。

刘健对福州大学新工科建设成效给予充分肯定，他强调，一要以学校科研反哺本科教学，建立生源基地，辐射并吸引周边的优质生源，进一步提高福州大学人才培养质量。二要探索创办福州地区大学城实验班，充分发挥福州大学在教学、科研等方面的领头羊作用，实现大学城教育教学资源共享。三要全力打造工程教育新生态，建设科、产、教多元主体融合新平台，建成多元主体协同育人模式，实现跨学科、跨专业、跨界域的转型升级、融合创新。

同日，省教育厅高教处科技处联合党支部与福州大学教务处党支部共同举行“再学习、再调研、再落实”主题党日活动。两个党支部就党史学习教育活动进行深入交流。

参加活动的党员干部纷纷表示，通过“再学习、再调研、再落实”活动，进高校实地走访，亲历科研一线，增强了体验感和服务意识，对加快我省交叉学科建设、推进“四新”建设、推动高等教育高质量发展有了更深切的体会和理解。

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